In der Ergotherapie kann das Kind durch den Erwerb neuer Fertigkeiten oder durch Kompensation seine Handlungsfähigkeit erweitern, sich selbstwirksam erleben und sein Selbstwertgefühl stärken. 

Als Ergotherapeutinnen führen wir zu Beginn der Therapie differenzierte Abklärungen durch, die eine individuelle Behandlung ermöglichen. Gemeinsam mit dem Kind oder Jugendlichen und seinen Eltern definieren wir die Schwerpunkte und Therapieziele.

• Ermöglichen und Einüben von Aktivitäten des täglichen Lebens wie das Anziehen, Essen, Velofahren, Schreiben, Spielen etc.

• Verbesserung der Aufnahme und Verarbeitung von Sinnesinformationen (Tastsinn, Körpereigenwahrnehmung, Gleichgewicht)

• Funktionelle und betätigungsorientierte Förderung der Grob- und Feinmotorik

• Grafomotorisches Training

• Vermitteln von handlungsbezogenen Strategien wie Planung, Problemlösung, Aufmerksamkeit und Selbstkontrolle

• Stärken sozialer und emotionaler Kompetenzen

• Training der visuellen, auditiven, räumlichen und an das Gedächtnis gebundenen Fähigkeiten als Voraussetzung für die Handlungsfähigkeit

• Hilfsmittelberatung und  Hilfsmittelanpassung

• Eltern- und Umfeldberatung

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Eine gute Zusammenarbeit mit den Eltern, den behandelnden Ärzten und Ärztinnen, den Lehrpersonen sowie mit weiteren Fachpersonen trägt wesentlich zum Therapieerfolg bei.

In der Regel findet die Therapie einzeln statt.

Die ärztlich verordnete Ergotherapie wird von den Krankenkassen und Sozialversicherungen bezahlt.